НЕДЕЛЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ растянулась на целый месяц. В рамках этой недели прошли офлайн уроки с применением Онлайн-уроков финансовой грамотности на сайте https://dni-fg.ru/credits:

30.03.2021 года: 10-й класс урок-диспут "Что нужно знать про инфляцию?" (учитель Елена Владимировна Сушилова). Где ребята в ходе урока рассмотрели,  как  учитывать инфляцию в своих решениях, научились рассчитать ее для себя и  нашли ответы на вопросы: Почему говорят, что инфляция снижается, если цены растут? Почему нельзя заморозить цены? 

02.04.2021: 9-й класс урок-практикум "С деньгами на Ты или Зачем быть финансово-грамотным?" с использованием платформы "ЯКласс" (учитель Вячеслав Владимирович Лукашов).  Ребята на уроке в ходе практических заданий получили навыки составления личного бюджета, учитывая расходы и доходы. Этот урок заставил их задуматься о финансовом планировании, о рисках в мире финансов.

05.04.2021: 10-й класс урок-практикум "Азбука страхования и пять важных советов, которые помогут" (учитель Елена Владимировна Сушилова). Десятиклассники познакомились с добровольными видами страховых услуг, узнали о роли страхования  в современной жизни. Они поняли, что начиная взрослую  финансово-ответственную жизнь необходимо ориентироваться в мире страховых услуг. 

09.04.2021: 10-й класс деловая игра "Грамотный инвестор-руководство к действию" (учитель Елена Владимировна Сушилова). Ребята узнали о достижения финансовой цели и получении дополнительного дохода: необходимо сберегать и инвестировать денежные средства используя финансовые инструменты.  Познакомились с понятием "финансовый инструмент", а также учились сравнивать доходность и увидели риски использования.

В 4-м классе прошло внеурочное занятие квест-игра «Три богатыря или покорение бюджетного олимпа» (Балицкая Ирина Леонидовна). Цель: Развитие финансовой грамотности обучающихся начальной школы.

Задачи:

1. Воспитывать ответственность и нравственное поведение в области экономических отношений в быту.

2.  Способствовать формированию экономического образа мышления.

3. Формировать опыт применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области финансовой грамотности учащихся.

4. Формирование у учащихся навыков индивидуальной и групповой работы.

5. Развитие мыслительной деятельности, самостоятельной работы, творческих возможностей и расширение  кругозора учащихся.