Травля детей сверстниками («буллинг») – одна из наиболее распространенных проблем в школах и детских коллективах, которая приводит к агрессии и насилию в группе и в школе, снижению успеваемости, эмоциональным и невротическим проблемам.

             Проведение профилактики школьного буллинга  позволит сохранить психологическое здоровье учащихся и создание комфортной развивающей образовательной среды, обеспечивающей высокое качество образования, духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, а также гарантирующей охрану и укрепление физического,  психологического и социального здоровья обучающихся. Профилактика буллинга поможет снизить масштабы негативного явления, сократить количество вовлеченных в него «агрессоров» и «жертв».

Сотрудниками Библиотечно-информационного центра было проведено мероприятие среди учащихся 5 и 8 классов. Урок начался со знакомства обучающихся  с понятием «буллинг» и «кибербуллинг», ответственностью за «кибербуллинг», формирование представления о стратегиях эффективного поведения в случае столкновения с интернет-травлей. В ходе мероприятия каждый сделал выводы о том, что должен знать элементарные правила: как себя вести в сложной ситуации и куда обращаться за помощью. А так же, что должны осознавать всю ответственность за проступки, которые совершаем в своей жизни.

Зав. библиотекой Зенько С.А.